Teori Sastra

Teori sastra merupakan salah satu bagian dari tiga bidang studi sastra. Dua bidang yang lainnya adalah sejarah sastra dan kritik sastra. Sejak lama ketiganya dipandang saling berkaitan erat dalam pengertian ketiganya tidak bisa berdiri sendiri dalam memahami fenomena kesastraan. Dengan demikian, pemahaman yang baik tentang sastra melalui matakuliah teori sastra akan sangat menunjang penguasaan matakuliah lain yang terkait dengan sastra, yaitu sejarah sastra dan kritik sastra atau matakuliah sejenis dengan nama yang lain. Oleh karena itu, di Program Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia dan Daerah, FKIP Unlam, matakuliah teori sastra diberikan kepada mahasiswa semester pertama mengingat pentingnya matakuliah ini dalam memberikan dasar-dasar teoretis bagi pembelajaran sastra pada jenjang semester selanjutnya.

Kesulitan memahami buku-buku teori sastra yang ada antara lain disebabkan oleh beberapa faktor. Pertama, masih banyak buku-buku teori sastra terbaru yang belum diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia, terutama buku-buku bahasa asing yang mulai ditulis untuk kepentingan yang lebih praktis dalam upaya pembelajaran teori sastra yang “menyenangkan” dan kontekstual. Kedua, buku-buku yang mencoba membuat intisari teori-teori sastra cenderung melakukan generalisasi yang serampangan dan miskin ilustrasi dari kasus-kasus kesusastraan Indonesia. Meskipun buku semacam ini telah berupaya merangkum, tetap saja menyulitkan pemahaman karena tampaknya buku tersebut tidak ditulis untuk kepentingan yang spesifik.

Buku ini secara teoretik bermanfaat sebagai buku pendamping untuk memahami buku-buku teori sastra yang telah ada. Karena buku ini ditulis agar dapat dijangkau oleh pemahaman para pemula, tentu bahasanya yang sederhana dapat mengantarkan ke pemahaman yang lebih kompleks dari teori sastra yang ada tetapi ditulis untuk tingkat pemahaman teori yang lebih tinggi. Secara praktis, buku ini merangkum kebutuhan para pemula dalam memahami teori sastra. Nilai ekonomisnya, mereka cukup menggunakan buku ini untuk keperluan pembelajaran sastra dalam satu semester pembelajaran karena buku ini menyaripatikan pokok-pokok teori dan contoh-contoh aktualnya dalam sastra Indonesia dari beragam sumber. Selain dapat digunakan secara khusus untuk mengajar teori sastra, buku ini juga dapat digunakan untuk matakuliah lain yang terkait, seperti matakuliah pengkajian puisi, prosa, dan drama; matakuliah apresiasi puisi, prosa, dan drama; matakuliah sejarah sastra; matakuliah penelitian sastra; dan matakuliah kritik sastra.